JORNADA DE EDUCAÇÃO E REPLANEJAMENTO 2012

O SENTIDO DO ENSINAR

Jornada de educação 2012
23 a 27/7

Realização: Departamento Municipal de Educação

"Aos nossos mestres que nos convidaram a voar em sua sabedoria, mesmo sabendo que este voar dependeria das asas de cada um de nós."

                                                                        (autor desconhecido)

Palestras na casa da Cultura

Dia 23/7
"Psicofarmacologia: A medicalização na Educação"
Oedem Paulo de Almeida Junior
Farmacêutico BIOQUÍMICO, MESTRE EM IMUNOLOGIA QUÍMICA
Doutorando em Biologia Molecular-UNESP-Araraquara/SP


Dia 24/7
"O professor no século XXI"
Lucilene Favareto Torquato Feba
Letrada, Especialista em Gestão Escolar e em Linguística e Ensino das Línguas, Mestre em Lnguística-
UNIFRAN-Franca-Coordenadora dos cursos de letras e Pedagogia-UNIESP-Presidente Epitácio

DIA 25/7
" NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO"
Washington Pissuto
Psicólogo, Psicopedagogo Clínico e Intitucional, Especialista em Docência
 em Ensino Superior
Psicólogo Escolar da Prefeitura Municipal de Fernandópolis
Docente de Pós-Graduação na FAEC-Fundação de Educação Continuada.

OFICINAS TEMÁTICAS-Escola ABBS
Aos Professores da EMEI- Grupos 1, 2 e 3

"RELAÇÕES HUMANAS: DESAFIO E SOLUÇÕES"
ROSEMARI CLEA BALSALOBRE LINS
Pedadgoga Especialista em Psicanálise e Educação, Professora da FAISA/UNIESP nos cursos de Pedagogia e Administração de Empresas

"ARTES EM ORIGAMI E FOLCLORE: LENDAS, PARLENDAS, TRAVA LÍNGUAS E BRINQUEDOS"

Marley Masson Martins

Artista Plástica, Especialista em Processo de Criação, Reciclagem de Papel com Fibras, Especializando em Música

"QUALIDADE DE VIDA E ERGONOMIA"
Aline Fernanda Pereira Vieira
Fisioterapeuta, Especialista em Fisioterapia do Trabalho e Ergonomia, CEREST- Centro de Refer~encia em Saúde do Trabalhador

REPLANEJAMENTO- DIAS 26 E 27 DE JULHO DE 2012

DIA 26/7/2012 – DAS 8 ÀS 12h

TEMA: FAMÍLIA X  LIMITE X ESCOLA

JUSTIFICATIVA: Vivemos um momento de transição na educação das crianças. Muitas famílias não se sentem em condições de impor limites aos filhos, ou por não saberem muito bem como fazê-lo, ou por não quererem repetir a educação repressora que tiveram. Algumas argumentam que as crianças ainda são muito pequenas para entender certas regras, permitindo então, que elas façam tudo o que tem vontade. A escola, por sua vez, tem de enfrentar crianças sem o mínimo de limites, que batem, xingam, mordem a professora e os colegas.

           O objetivo de trabalhar com esse tema é a reflexão comparativa entre limites ontem e hoje e suas conseqüências e de como a família e a escola podem rever suas ações e se complementarem nas responsabilidades sobre a formação de valores e o desenvolvimento de bons hábitos pessoais e sociais nas crianças, porque o fracasso da educação familiar não pode significar também o insucesso da escola. Como profissionais da educação podemos construir uma escola capaz de dar conta do que ocorrer no espaço sob nossa responsabilidade tanto em relação à aprendizagem quanto ao comportamento social.

RECEPÇÃO- Assinar a lista de presença- 8h às 8h10min

ABERTURA- 5 minutos

VÍDEOS: NÃO NASCEMOS PRONTOS- MÁRIO SÉRGIO CORTELLA- 30 MINUTOS            

DESENVOLVIMENTO: Formação de grupos

Obs.: Os grupos já estarão formados de maneira que os nomes dos integrantes estarão fixados na porta das salas em que será desenvolvido o trabalho.

GRUPO 1- Consigna: Após assistirem ao vídeo e lerem o texto “A QUESTÃO DOS LIMITES NA EDUCAÇÃO

“INFANTIL” (Profª Jane Felipe – Revista Pátio Educação Infantil - ano 2-número 4), montem um quadro enfatizando os  limites ontem  e suas consequências.

GRUPO 2- Consigna: Após assistirem ao vídeo e lerem o texto “A QUESTÃO DOS LIMITES NA EDUCAÇÃO INFANTIL” (Profª Jane Felipe – Revista Pátio Educação Infantil - ano 2 - número 4), montem um quadro enfatizando os limites hoje e suas consequências.

 GRUPO 3- Consigna: Após assistirem ao vídeo e lerem o quadro demonstrativo sobre FAMÍLIA X LIMITE ontem, hoje e suas conseqüências, montem uma apresentação (dramatização, paródia, etc.)

GRUPO 4 – Consigna: Após assistirem ao vídeo e lerem o texto “A EDUCAÇÃO ONTEM E HOJE” (profª. Kely Cristina), faça um levantamento da educação ontem e  hoje, dentro do contexto escolar.

GRUPO 5 - Consigna: Após assistirem ao vídeo e ler os textos: ESCOLA E FAMÍLIA (Telma Vinha) e “O QUE PENSAM ALGUNS ESTUDIOSOS DA EDUCAÇÃO SOBRE A QUESTÃO DOS LIMITES/DISCIPLINA”, enfocando o tema família x limite x escola, comentem a frase:” A família educa para a vida privada e a escola prepara para  a coletiva.São espaços educativos distintos” (Telma Vinha)  e  respondam: Como a família e a escola podem rever suas ações e se complementarem nas responsabilidades sobre a formação de valores e o desenvolvimento de bons hábitos pessoais e sociais nas crianças?

TRABALHO EM GRUPO: DAS 8h 45min ÀS 9h45min

LANCHE: DAS 09h45min ÀS 10h15min

VÍDEO: PARCERIA ESCOLA E FAMÍLIA – 4min

PLENÁRIO: DAS 10h 20min ÀS 11h40min

DIA 27/07/2012  – ILHA DE PAPEL

Tema: utilizando o papel reciclado

Justificativa: mostrar aos educadores as várias opções no uso do papel reciclado e valorizar o trabalho de profissionais da nossa região.

Obs.: A oficina será toda realizada com papel reciclado (cesto de lixo e caixas)

DIA 27/07/2012  - SEXTA-FEIRA                                         ILHA DE PAPEL
HORÁRIOS: MANHÃ: 7h30’ Ø  7h30’ às 7h45’ - Recepção e assinar lista; Ø  7h45’ às 8h30’ – explanação sobre o trabalho realizado na Ilha de Papel e seu objetivo; Ø  8h30’ - oficina com a artista plástica  Zuleica Suídia Leoncine	TARDE: 13h ÀS 17h Ø  13h às 13h15’- Recepção e assinar lista; Ø  13h15’ às 14h – explanação sobre o trabalho realizado na Ilha de Papel e seu objetivo; Ø  14h - oficina com a artista plástica Zuleica Suídia Leoncine
GRUPO: MANHÃ Simone                                       Brigite Euzete                                        Lídia Nilce                                          Sueidi  Thaís                                           Andria Izaura                                         Elisabete Hora Irene Sampaio                          Ana Flávia Rosangela Helena                    Reinilda Soares             Tânia Lombardi                        Noraci                                   Vera Lúcia                                   Zoraide    Edimara                                       Débora Cristina                          Cibele                                                  Sueli Lopes                                                Karen                                            Roseli Evanir                                          Ana Rosa Alice                                             Andreza Chiesa Marley                                        Ana Maria Fazzan Célia Regina                               Maria Cristina Fátima Nunes                            Fátima Tavares             ·         Professor coordenador (7) ·         Diretores (8)	GRUPO: TARDE Elisabeth Rizzo                      Elaine Norma Neide                         Helena          Fátima Niedo                        Kátia Christian    Rose Meire                            Maria Verônica                                      Nanci Almeida                      Renata Landim             Adevania                               Vilma Mirian Margareth                Silvanete          Mércia de Faria                   Selma Nakamura Edinéia C. Pereira               Eva Leite Márcia Del Pintor               Rosana Moraes Marilene Cintra                  Gisele Pacola Marli Moura                       Regiane Elis                                        Eunice Mirian Marani                    Priscila Luzia  Reis                           Maria da Graça                          Sandra Trevizan                 Rayane  APAE: Mara, Gean, Cátia