sexta-feira, 21 de fevereiro de 2014

A harmonia no ambiente escolar favorece o desenvolvimento das práticas pedagógicas e aumenta a possibilidade de aprendizagem


Cecília Meireles, em sua saborosa poética, assim escreve: “Ensinar é acordar a criatura humana dessa espécie de sonambulismo em que tantos se deixam arrastar. Mostrar-lhes a vida em profundidade. Sem pretensão filosófica ou de salvação – mas por uma contemplação poética, afetuosa e participante.”

A harmonia no ambiente escolar não é uma utopia. É talvez uma tarefa complexa que exige o que de melhor podem dar os educadores: competência, coragem e muito, muito amor!





 
 




 
 
 
 
 
 
 
















 
 





 

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